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乐学一百

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      在乐学一百,我们相信,发掘和开发每一个孩子身上最大的学习潜能是所有家长和教育者的共同责任!长期以来,很多家长以及教师都有一种心理定势:学生的学业成绩就应该“中间大两头小”,即优秀生总是少数,大多数学生就应该学业表现平庸。无论什么样的教育形式,都必然有一部分学习不理想的学生。而在乐学一百,我们相信:任何水平的学生只要拥有恰当的学习条件,所有学生都能够学会中小学阶段所应掌握的任何知识和技能。

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      在研究总结近15年多媒体软件及混合式教学实践的基础上,整合全球范围内在线教育的最尖端研究,乐学一百研发团队从以学生为中心的教育哲学出发,以学定教,提炼出了适应中小学生在线学习的3I教学法。

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